【灵动西幼】铭于心，践于行——记西岗幼儿园经天路园师德学习暨家长工作培训

      为了进一步加强师德师风建设，弘扬新风正气，提升教师与家长沟通的能力，掌握沟通技巧。2021年4月6日中午，西岗幼儿园经天路园开展了师德学习暨家长工作培训。

师德篇

    陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教师师德的最好写照，爱与责任，亦是师德的灵魂。对于幼儿教师来说，师德是从事幼教工作的根基。可以说，没有师德，教育就无从谈起。

会议中，陈园长带领全体教师一起巩固学习了《师德师风手册》，邀请了李艳老师朗读《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，并结合教师的日常工作对手册中《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》中第十二条中的（三）、（十）、（十二）进行了详细的解读，用真实的案例和教师一起深入分析，帮助教师对文件中的内容有更深刻的感悟。

最后，陈园长在教师群里分享了江苏“最美教师”钱军先老师的案例视频，呼吁全体教师在闲余时间观看视频，学习钱军先老师的高尚品德和优秀师德精神。

师德的核心就是爱！西幼经天路园的老师们通过这次师德师风学习清楚的认识到幼儿教师不仅需要先进的理念，专业的知识，更需要对孩子全身心的热爱。相信在今后的工作中，老师们会更积极地实践教师职业道德规范，提高自己的思想道德素质，将爱洒向每个孩子！

家长工作篇

    陈鹤琴先生说过：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的；必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。”这是家园共育的重要性，沟通与合作，亦是教师的专业素养。

家长工作培训开始之前，在栾园长的带领下，老师们一起观看了最近网络上传播点击量较高的一段视频。老师们观看完视频和视频下方网友的回复后，感慨颇多，议论纷纷。

胡飞翔老师说：“在视频中，孩子们消极等待的现象较为严重，但是有一个方面很好，在孩子们活动的时候总会有一名老师照看孩子的安全。”

栾园长总结道：“一段视频就可以反映出教师和家长以及旁观者们看待事情的角度是不一样的，因为立场不同，所以看到的东西也不同。这就提醒我们教师要学会多方位去看待问题和思考问题，细致地做好家长工作。”

    根据省幼建设标准，要帮助园内教师进行心理疏导。因此，老师们围坐在一起进行了一个有趣的家长工作“吐槽”大会，为我们家长工作培训拉开了帷幕。 

老师们纷纷说了说自己在家长工作中遇到的一些困惑和困扰，栾园对此也帮助老师们进行了疏导。柯凤梅老师在老师们说完后也分享了一个她们班家长工作中做得较好的方面：“小班刚开学时，家长们总是想多了解一下孩子在园内的情况，那么我们班就弄了一个表格，表格里记录了每个宝贝在园的保教活动情况。这样家长就能清晰地了解孩子的一日生活情况。”

张双老师说：“与家长沟通时，不论什么事情都要先动之以情、晓之以理，之后在委婉的讲述，对不同的家长要采取不同的方法，要与家长建立信任关系。”

栾园长总结说：“作为经验丰富的老教师，在家长工作中有她们自己的想法和做法。与家长沟通时，我们需要注意要先表扬孩子的优点之后再委婉的提出孩子的问题，循序渐进。”

之后陈园长结合丰富的实践经验，以身说法，以生动形象的案例，给老师们进行了一次别开生面的培训。

陈园长在培训中强调：“作为教师，我们不应该用给家长“贴标签”的形式与家长沟通，与家长沟通时要体现教师的专业性，要注意语言的形式和方式，把握好沟通的时序，有的放矢，多给家长建设性的意见。教师要经常向家长征求意见，虚心听取他们的批评和建议。只有这样，家长才会觉得教师可亲可信，从而诚心诚意地支持和配合教师的工作。”

最后，陈园长为了巩固这次家长工作培训的内容，创设了三个情境，邀请老师们思考回答。

周天天老师进行了回答：“首先，我会肯定这位家长对我们工作的理解和支持，帮她分析为什么会觉得老师会凶这位小朋友，把老师做的工作与家长详细说清楚。之后我会进行反思是不是在平时活动中自己的语言是有点情绪化的，最后我会将班级活动的视频发布在班级群里，让家长了解我们老师平时是与孩子如何沟通、相处。”

本次培训以多样的形式学习了“家长工作的沟通技巧“，老师们感受颇深，收获颇多。幼儿教育是一个系统的工程，需要幼儿园、家庭、社会的共同努力，幼儿园和家庭就好像是一个平衡木，缺一不可地伴随着幼儿成长的整个过程，只有两者有机的结合起来，形成合力，幼儿的教育才可获得成功。

西岗幼儿园经天路园的老师们在家长工作方面一定会真诚相待、以心换心，以“一切为了孩子”为共同目标，和家长们建立良好的合作伙伴关系。