【灵动西幼】回眸耕耘路，筑梦新征程 --记西岗幼儿园天佐路园各部门总结会 知之愈明，则行之愈笃; 行之愈笃，则知之益明。

耕耘半期，驻足回首，是为了更有目标的扬帆远航。幼儿园的发展离不开每一位教职工的共同努力，无私奉献。为更好地增强我园教职团队凝聚力，提高工作质量，梳理下阶段工作重点。西岗幼儿园天佐路园于2024年6月21日和6月25日中午13:00在多功能室开展本学期的各部门总结大会。

一、教有所获，研有所得

教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，教师们真抓实干，兢兢业业，踏踏实实地贯彻教研工作的要求，以全面提高本组教师教学水平及教育教学质量，提高幼儿素养为目的，形式多样地开展各种教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作。

材料组

材料组组长王思敏老师针对本学期开展的教研活动进行了总结，同时结合《幼儿园保育教育质量评估指南》、《开放性材料》等理论书籍。以共识、共研、共知、头脑风暴等形式开展教研活动。挖掘区域材料与核心经验发展中蕴含的教育元素，加强数学区域材料的投放使用研讨，开展趣玩材料分享交流活动，促进幼儿游戏的开展。重点对游戏材料的多种变化和玩法进行分组探索，教师化身为“幼儿”，体验幼儿游戏的过程与材料进行互动，在真游戏中释放童心，在实践中总结经验。

环创组

魏组长提出本年度的工作重心主要围绕培养教师审美能力、提升环境创设的美感、激发教师创新能力以及探索自然游戏等方面展开。通过培养教师的审美能力、激发创新能力、尝试情境营造以及探索自然游戏等措施，我们成功提升了幼儿园环境创设的美感与教育价值。

观察组

观察组组长张老师对本学期进行以下总结：“观为看、察为思”，本学期观察教研组重点主要从落实在连续跟踪观察上、亲自然游戏以及观察记录撰写上。在活动中，我们注重日常教研，在观察中，教师能有观察的意识，选择合适的观察方法，在与儿童互动时能主动关注、认真分析、及时反馈其行为。

观察中，儿童在前，教师在后，有效的观察让孩子们在活动中获得丰富的知识之外，保护了他们的好奇心和探究欲，培养了他们的学习品质。

课程审议组

课程审议组组长针对本学期的教研工作给予肯定，本学期教研组各项工作有条不紊的开展完毕，班级主题推进能够认真落实，审议工作也更加聚焦且有效，老师们也更具向心力与凝聚力。后期，我们将继续加强理论学习，理论联系实际，落实教研组规划课题的推进与研究。持续加强主题审议工作，基于教育教学实践中的问题、教育成败经验进行研讨交流，梳理成果，形成经验。

教师代表发言

一分耕耘，一分收获。幼儿园教研活动开展的成功离不开每位教师的认真学习。各教研组的老师也对本学期在教研方面的收获纷纷发表自己的想法。

闻老师：紧张忙碌的学期工作已经接近了尾声，在材料投放组待的第一年，我们每位教师在王思敏老师的带领下都能围绕以主题材料投放开展工作，我一直以为区域材料的投放因孩子的年龄段有关，后来才发现兴趣才是最重要，兴趣是一种无形的动力，区域材料的提供很重要，我们要根据教育目标，有计划地投放材料，我们可以尝试增加活动的趣味性、适时地调整活动材料。

王老师：在环创组的组长的带领下，我不断学习和吸收新的环创理念和方法，力求让我们的环创工作与时俱进，更符合幼儿教育的发展需要。在实践过程中，我注重观察孩子们对环境的反应，根据他们的喜好和需求进行适时调整和优化。

二、同心协力，共同成长

回顾过往，时光留下了辛勤与付出的脚印，本学期是奋斗不辍的一学期，更是收获满满的一学期。年级组总结会议也由此召开。

首先，小、中、大三位年级组长分别对本学期的工作进行了总结汇报，分别从教研活动、年级组教育教学特色活动、保育教育、家园共育、问题与不足等方面进行了细致的回顾。同时，对今后的年级工作进行展望。

小班年级组

小班年级组长夏惠华在总结中围绕班本课程及家长工作进行总结：团结奋进的小班年级组在本学期开展了丰富多彩的主题活动。家长也对老师敞开心扉，积极配合各项工作。年级组齐心协力，共同完成一项项的工作，开展的玩具总动员活动，也深受家长的好评。

中班年级组

中班组组长张老师结合很学期的情况，从主题开展、年级组活动、日常教研、家园共育、保育安全等多个角度进行了总结汇报，重点对本学期各班级活动的开展和环境创设进行了详细的介绍和分享，并客观剖析了工作中的不足，通过本学期各项活动的开展审视自我，发现问题，在总结中反思与提升。

大班年级组

大班组组长何老师认为这一学期年级组教师团结协作，工作积极性高，能够认真完成各项工作任务。主题活动丰富多彩，能够激发幼儿的兴趣和参与度，促进幼儿的全面发展。保育工作细致周到，能够确保幼儿的健康和安全。安全工作扎实有效，能够及时发现和处理安全隐患，确保班级的安全稳定。家长工作形式多样，能够与家长保持良好的沟通和交流，共同关注幼儿的成长。幼小衔接工作有条不紊，能够为幼儿顺利进入小学做好准备。

此次学期总结，是一次思想的碰撞、快乐幸福的分享。老师们也针对自己工作中的感受和不足进行了分享、交流，同时对下学期的班级工作有了新的思考。（此处插图26）

小一班毛老师：本学期，作为小一班的班主任。在教育教学方面，本班注重培养孩子们的生活自理能力、社交能力和初步的认知能力。通过日常的观察和引导，孩子们在各方面都有了显著的进步。继续以爱心、耐心和责任心为孩子们的成长保驾护航，努力提升教育教学水平，为孩子们创造更加美好的明天。

中二班李老师：本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与兴趣，开展了四个主题，其次在日常生活中我们加强常规工作，培养幼儿良好的行为习惯。在保育方面，我们班保教结合三位老师互相协调尽心尽力为幼儿服务。在家长工作方面我们利用早晚家长接送孩子与家长进行交流沟通。最后下学期让孩子多了解一些新事物，能茁壮健康成长。（此处插图28）

大二班邢老师：看着他们三年来一步一个脚印地向前迈进一步，获得了不同程度的进步。班级教师认真执行每月每周计划与要求，扎实地做好班级各项工作。这次的毕业是孩子们的第一个转折点，部分幼儿开始出现入学焦虑的现象，因此我们从保育、教育两方面同时来帮助幼儿形成过渡。

赵园长总结：首先，赵园长对本学期各个组的工作给予肯定。回顾本学期园所重大活动及各项工作情况，总结了本学期工作情况和存在的问题，并指出在本学期的教研活动中，教师和幼儿都在不断的探索与学习中获得了成长，在平凡的工作中潜心于日常，进行深刻思考与探索。同时，赵园长提出：教师要做到研思并进，鼓励教师们在各个领域都能成为一枝独秀！为新的一学期努力、奋进

王园长总结：王园长对本学期的教研组、年级组总结汇报进行了发言，肯定了本学期的教研成效。如何让我们幼儿园整体的保教质量有更高的提升呢？王园长提出：教师的业务水平要加强，我们会在下学期中把更多的时间和精力留给孩子们，让教师陪伴孩子，和孩子们一起成长和更多的时间和精力去观察幼儿。在回顾总结中落实积累，在砥砺奋进中谱写新篇！

1. 精心守护，笃实奋进

后勤工作是幼儿园整体管理工作的必要保障，为幼儿园的整体稳步发展提供了强有力的后勤保障。为进一步加强后勤队伍建设，扎实有序的抓好幼儿园的后勤管理工作，2024年6月24日，西幼天佐路园召开了后勤工作总结会，全体后勤人员一起回顾工作，见证成长。

会议中财务、食堂人员、保育员、门卫、保育组长、保健老师分别对本学期的工作进行了总结，大家围绕着自己的工作特点进行了讲述，一路上有感动、有蜕变、有成长、有收获，在回顾的同时对下学期的工作计划有了新的规划。各岗位的工作看似简单平凡，却需要高度的责任感。

后勤王园长总结了本学期的后勤工作，对后勤各岗位的爱岗奉献、认真负责给予了充分的肯定，也对后勤工作做了新的展望。在平凡的岗位上秉承着用微笑迎接新的希望。我们要继续严守规范、坚持高效、追求优质，把后勤工作做细做精做亮。

最后，执行园长王园长肯定了本学期的后勤工作，后勤工作人员虽然没有耀眼的光环，但是后勤人的坚守，映射出积极向上的精神状态。并提出大家要在寻求高质量的发展谋思路，希望大家继续用如火的热情、辛勤的双手，为全体师生提供最坚实的服务保障。

下学期，我们将立足工作求提升，立足专业谋发展，进一步提升后勤队伍的专业成长，让各项工作能够更加细致、科学，更上一层台阶！

走过六月，收获快乐

驻足回首，感知成长

继续以昂扬的热情、崭新的姿态

去乘风破浪 踏浪而行

“不积跬步，无以至千里；

不积小流，无以成江海"。

一起回眸总结，展望未来

我们心潮澎湃，充满希望

不忘初心，让我们一起继续谱写新篇章！