【灵动西幼】童趣拾秋 乐享金秋 ——记西岗幼儿园科文路园小班年级组活动

橙黄橘绿，

朗朗金秋，

微风拨响了柔曼的琴弦，

秋天翩翩地来到眼前。

陶行知先生在“六大解放”中提出：我们要解放儿童的空间，让儿童能够接触大自然和大社会，拓宽他们的视野和经验。

为有效开展家园共育，培养幼儿的观察力和审美情趣，提升幼儿动手能力，增进亲子关系，2024年10月26日-11月1日西岗幼儿园科文路园小班年级组开展了“童趣拾秋，乐享金秋”亲子手工制作展活动，一起走进大自然中的花草、树木，青山、绿水、日月、星辰。自由地探索，尽情地发挥想象力，从大自然中汲取成长的力量。

【你好，秋天】

在孩子们眼中秋天到底是什么样的呢？

“秋天是黄色的，树叶会变黄，还会变红。”

“秋天风一吹叶子都掉下来了。”

“秋天凉飕飕的。”

“秋天果实都熟了，好甜啊。”

我们通过阅读秋天主题绘本、欣赏秋天主题图片、幼儿园中寻秋等方式，一起感知秋天的季节变化和特征。

同时，教师们还在家园共育平台发布了活动通知，鼓励家长和幼儿积极参与，共同寻找秋天。

【拾秋记趣】

猜猜我在哪里找到了秋天？

“我在黑夜里找到了秋天。”

“我在草地上找到了秋天。”

“我在公园里找到了秋天。”

“我在大树上找到了秋天。”

家长与幼儿携手同游，走进大自然的怀抱，他们收集了落叶、果实、树枝、石头等自然材料，作为制作手工作品的素材。

在家长的引导与帮助下，幼儿们发挥创意，利用这些素材制作出了独一无二的家庭手工艺品。这些作品不仅展现了秋天的特色与魅力，还体现了幼儿的想象力和创造力。

【秋韵童心】

每个孩子都是艺术家，孩子们用自己的眼睛去发现美，用自己的双手去创造美。每一件作品都是孩子们内心世界的真实写照，是他们情感与创造力的自然流露。这些作品不仅精美绝伦，还充满了创意和童趣。在这个充满爱与关怀的季节里，小班年级组老师将这份美好进行收集，布置在幼儿园大厅处。

精美的作品吸引了幼儿及家长的眼球，他们不自觉地放慢脚步、蹲下身来欣赏孩子们的作品，共同感受这份美好。

用心灵感受秋天的韵味，用爱心温暖小生命。让我们珍惜这美好的时光，留住温柔的秋天。

此次“童趣拾秋，乐享金秋”亲子手工制作展活动不仅锻炼了幼儿的手眼协调能力和空间想象力，还让他们在动手实践中更加深入地感受了秋天的魅力，体会了自然之美。同时，亲子共同参与的活动形式也增进了家庭成员间的情感交流，让家长们更加了解孩子的内心世界，享受了与孩子共同成长的快乐。

去感受风的轻抚、

叶的飘落、阳光的温暖，

让我们尽情地奔跑，

自由地成长

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