浏览数量:85 作者:南京市栖霞区西岗幼儿园 发布时间: 2020-10-18 来源:本站
伴随着秋风习习的凉意,一片片树叶从树上摇曳飘落下来,秋叶在孩子们的眼中成了神奇的宝贝。孩子们摸一摸、说一说、踩一踩,当小扇子、当小翅膀、当眼镜,他们走着捡着,捡着说着,说着乐着……
教师的思考:对于孩子们来说,能对一件事情如此的上心,热情,有兴趣,这不就是日常生活中宝贵的教育价值吗?《指南》中指出:幼儿的艺术感受是被周围环境或生活中美的事物或艺术作品所吸引,对艺术的创造是表达对世界认识的另一种“语言”,教师应该最大限度的去满足幼儿。通过商讨,我们中班组在金秋十月开展了《树叶变形记》活动。此次活动我们邀请了爸爸妈妈和孩子们一起用美丽的树叶来创作,旨在发展幼儿的想象力、创造力,增进亲子之间的情感交流,体验亲子制作的乐趣。
接下来让我们和孩子一起走进大自然吧!
一叶知秋·赏叶
讨论会:孩子们眼中的秋天
小逸:秋天,叶子才变黄的。
小高:太阳的颜色把树叶染黄了。
小荀:到秋天的时候,树长得越高,树叶才会黄。
小逸:树长得高,变老,树叶才会黄,然后再掉下来。
杨杨:叶子有的变黄,有的变红,绿色变成黄色,又变成了红色,然后就掉下来了。
小东:太阳是火辣辣的,把树叶水分晒没了,就把树叶晒黄了。
冒冒:树叶本来会吸收水分,到了秋天以后,树叶不吸收了,它就干了,就会掉下来。
圆圆:因为地球有四个季节,叫春夏秋冬……
小朋友们你一言我一语,讨论不休,让我们跟随着孩子们的脚步一起来看一看吧!
落叶生根·寻叶
“我在马路边发现了树叶。”
“我和爸爸妈妈在公园里收集了许多好看的树叶。”
“我在一个公园里看到了很多以前没有见过的树叶,他们都好漂亮啊,好想把它们都带回家。”
叶落如歌·叶之“话”
“叶”无所谓悲愁,无所谓欢喜,只有那一成不变的绿,淡然的妆点着这个秋。直到有一天,它等来了孩子们的采撷,从而发现了它存在的另一番价值。孩子们对树叶的喜欢,全部融化在了自己的画里。
“你看,树叶像小船。”
“树叶像一把刀、树叶像扇子、像眼镜。”
“树叶圆,树叶尖,片片叶子像名片。放大镜里仔细瞧,一切秘密都出现。”
孩子们把捡回来的树叶拼拼剪剪‥‥‥
一起来看看我们的作品吧!
我们的树叶是从树上飘落下来的,可美了!
快看!我们的树叶可以变化成许多的小动物,可爱吧!
我的作品会“说话”,就像一个个有趣的故事,有毛毛虫、小兔拔萝卜、四小天鹅、恐龙的世界等等等等......赶快来欣赏下秋天的秘密吧!
秋日私语·"寻"叶踪
小朋友们都认为自己的作品是最棒的,正迫不及待地和小伙伴们介绍呢!
小小评委忙又忙
小朋友的作品立马吸引了大班哥哥姐姐们的注意,于是有的班级邀请了大班哥哥姐姐做起了小小评委,他们给自己喜欢的作品贴上小贴画,谁的贴画最多就代表谁的作品最受别人的喜爱;有的班级也邀请了隔壁班的小朋友们进行欣赏和评选。
小小树叶画--百变自然角
孩子们对自己的树叶画喜爱不已,想把它们贴在墙上,让更多的人看到。通过商讨,孩子们都觉得自然角就是树叶画的“家”,于是孩子们参与了树叶画的布置,哇!自然角瞬间变得更漂亮了!
看!我们的自然角是不是变得更加生动有趣了?
本次《树叶变形记》活动的开展,引起了孩子们对各种树叶的关注。普及了植物的相关知识,不仅锻炼了幼儿的动手操作能力,提高了幼儿的审美能力,而且也让孩子们从小树立了绿色环保意识,增进了孩子们对大自然的热爱。