【灵动西幼】幼小衔接 携手同行 ——记西岗幼儿园天佐路园大班幼小衔接系列活动（二）

《3——6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，是孩子学习阶段的转折过程。疫情挡不住幼儿对小学生活的向往，更挡不住老师对幼儿在这个阶段中生活习惯、学习品质养成的关注。对于小学你们有哪些问题呢？

板块一：我想知道的小学——问题大搜集

幼儿1：为什么小学是一人一个座位？

幼儿2：为什么小学要写作业？

幼儿3：小学一天有没有休息时间呢？中午可以睡觉吗？

幼儿4：上小学书包里面除了放文具盒还要放什么？

幼儿5：小学要学哪些东西？一天要上几节课？

幼儿6：小学每个班级有多少个同学？

幼儿7：到了小学后，我们上厕所就要分开了吗？

幼儿8：小学是不是要去食堂吃饭了？

幼儿9：小学会不会很辛苦？怎么才能成为好学生？

幼儿10：我们什么时候可以戴红领巾？

幼儿11：小学几点上学？几点放学？迟到了怎么办？

幼儿12：小学是不是比我们的幼儿园要大很多？

幼儿13：上小学啦，是不是每一节课都要坐的很直，上课不能讲话呢？

幼儿14：小学有校服吗？每天都要穿吗？

幼儿15：小学上课期间可以上厕所吗？

幼儿16：小学的老师会不会很严格？

幼儿17：小学有没有兴趣班？有哪些兴趣班？

幼儿18：小学放学以后可以在操场玩吗？

板块二：揭秘小学——“云参观小学”

亲爱的孩子们，因为受疫情的影响，我们暂时不能回幼儿园，不能和老师和小伙伴们一起去参观小学，去看看美丽的校园，去看看哥哥姐姐是怎样学习的，但是，老师可以带着你们的问题来一次“云参观小学”哦，准备好了吗？让我们一起出发吧！快来看看，你要读的是哪间小学吧！

（视频）

板块三：我心中的小学——小学我想对你说

通过老师的分享介绍，大班小朋友们表示对小学生活已经有了初步的了解。那么，你们心目中的小学是什么样的？你会整理书包、规划一日生活了吗？你有什么关于小学的愿望呢？大班的孩子们通过绘画、语音等各种形式充分展现了自己对小学生活的美好向往与期盼。

再过几个月，大班的孩子们就要进入小学的学习生涯。面对截然不同的教学模式，愈加繁多的小学课程，该如何有条理、独立自主地安排自己的生活和学习活动？让我们一起来看看孩子们会怎么做吧！

小朋友们，自己制定的一日生活计划表，是要说到做到、自觉遵守的哟！ 

板块四：你问我答

一起来听听一年级的哥哥姐姐是如何解决小朋友心中的的小问号的？

板块五：学做眼保健操

上小学后会有固定的眼保健操时间，一般每天做二次，上下午各一次。3—6岁的幼儿正处于眼睛发育的黄金时期，所以保护好眼睛很重要。眼保健操可缓解视觉疲劳，但是一定要注意常操练，动作准确，并持之以恒。小朋友们先跟着视频学起来吧！

花絮零落，春梦搁浅，心底的思念，总是婉婉轻徊，粉如五月的微红，若歌盈袖。五月已经到来，小学，离我们不远了！通过这次的“云参观小学”活动，希望能帮助孩子们了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受小学校园生活的无限魅力，激发孩子们对成长的期待和美好向往。相信不久的将来，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。向梦想出发吧！祝福你们！