【灵动教研】玩转跑酷，共促发展 ——记西岗幼儿园香悦澜山园快乐体操跑酷动作技能项目培训

为了进一步促进幼儿身心发展，加强教师课程实施的能力。2022年11月10日，西岗幼儿园香悦澜山园邀请了江苏省快乐体操项目专业教练员李佳鑫教练对全体教师进行“快乐跑酷”专项培训，本次培训分为集体教学活动观摩与研讨，实操互动和理论学习三部分。

集体教学活动观摩与研讨

活动开始，李教练展示了一堂有趣的侧滚翻集体教学活动。活动中，李教练将小老鼠钻洞的故事融入集体活动，让孩子们在故事情境下找到钻爬的动作技巧，让幼儿感受到活动的趣味性。活动观摩结束后与老师们分享自己的经验并对每一个细节都为老师们进行了动作讲解，并做了典型示范。老师们在认真观摩学习后，积极地与教练互动，提出自己的疑惑与感受。

实操篇：动作学习与指导

1. 李教练以垫上、跑跳、翻滚项目为例，教授了幼儿跑酷基本动作：平地跑跳—障碍跑、安全撑跨、定点跳、旋转跳、上步穿杆等等，他亲身示范、个别指导，帮助老师们逐步掌握了跑酷动作要领以及指导、保护措施等。同时针对幼儿园的晨锻循环的跑酷循环区给予了专业的指导意见，在与老师们积极的沟通下，也根据幼儿的年龄特点调整了跑酷区，展现了专业的技能技巧。老师们认真观摩学习，纷纷进行了亲身体验，在愉快的体操游戏中掌握了有趣的基本动作。

2. 

理论篇：游戏设计讲解与运用

第三部分是理论学习，李教练以“为什么要开展幼儿跑酷运动”为话题，向老师们解读了幼儿跑酷的意义，并讲解幼儿跑酷相关理论以及跑酷中怎样引导幼儿能力提升等知识。通过视频带老师们了解到跑酷器材的不同用法，对于跑酷器材的使用要用正确引导方法，按照幼儿的年龄特点可增加游戏的层次性，由易到难。通过游戏案例讲解，使老师们了解到在注重游戏规则的同时，也提倡关注幼儿在游戏中的自主性，更强调游戏中幼儿自主与游戏规则的结合，调动幼儿的自主性，进而促进幼儿的身体技能、认知、情感等多方面发展。通过学习老师们更加深入地掌握材料使用及体育游戏结构体系，也为后续开展快乐体操游戏及晨锻跑酷活动指明了方向。

本次培训活动将理论、实操与集体活动相结合，使老师们对跑酷有了更加深入的了解，真正体会到了如何将跑酷的基本动作与幼儿游戏有机结合，与体育锻炼巧妙融合。教师们对每一个动作的要领有了更精准的掌握，并对如何将跑酷技能融入集体活动与晨锻，使集体活动与晨锻活动更具丰富性、趣味性和挑战性，为今后更好地组织幼儿开展“快乐跑酷”体能训练活动，增强幼儿体质体能奠定了扎实的基础。