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(灵动西幼)“慧”分析,促成长 ——西岗幼儿园天佑路园教育教学案例、叙事评比

浏览数量:23     作者:栖霞区西岗幼儿园     发布时间: 2020-05-01      来源:本站


为全面提高教师的专业成长及教育叙事、案例分析能力,切实把理论应用到教育教学中,西岗幼儿园天佑路园于4月启动教育案例、叙事评比活动,同时也为南京市优秀教育案例、叙事征文评选活动做好准备工作。

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(插入启动通知图片)

赛前大家一起学习了饶主任发布的“如何撰写一篇优秀的教育教学叙事”及叙事分享“不要让抱怨成为教育的绊脚石”为老师们的撰写提供了参考。

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参赛作品积极筹备中……

老师们精心准备、认真对待,能结合自己的实际工作,充分挖掘身边资源,从各自不同的观察视角,记录身边故事并将理论转化为实践,讲理由、摆依据、亮方法,发挥出较高的水平,展现出靓丽的风采。

(教师参赛作品)

为体现公平公正,本次评比采用匿名评比,由园长室和教研组长组成评委组,评委们从专业的角度出发,针对每个案例的背景、教师的支持引导、教育策略幼儿在游戏中的角色体现等内容展开评分。

(评委评分图片)

工欲善其事必先利其器”,本次案例评比为园所教师搭建了一个主动学习、积极反思、撰写交流的平台,让教师们敢写敢教研,会写会反思。相信老师们能够在今后的教育教学生活中,学以致用,提高撰写水平,做一名真正懂观察、善支持的专业幼儿教师。


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