（灵动西幼）文明礼仪从我做起 ——天佑路园大班组幼小衔接活动第七期

       孔子曰：“不学礼，无以立。”中国素有“礼仪之邦”之称，文明礼仪更是中华民族的瑰宝。礼仪教育从“小”抓起至关重要，“少成若天性，习惯成自然”。为了全面提高孩子们的文明礼仪和思想道德素养，西岗幼儿园天佑路园大班组举行了“文明礼仪从我做起”系列活动。

我是文明礼仪小标兵

清晨迎着第一缕阳光，伴着优美动听晨间音乐，小标兵们早早来到了幼儿园的大门口，迎接小朋友们的到来！孩子们灿烂的笑容，亲切的态度，甜甜的问候，感染着每一个人，传播着温馨的气息，更是幼儿园一道亮丽的风景线！

幼儿语录：我认为的文明礼仪是什么呢？

小涵：文明礼仪就是见到老师、小朋友要打招呼、有礼貌。

小殷：文明礼仪是爱护东西，不随便破坏公物。

悦悦：扶老奶奶过马路，看见别人需要帮忙的时候要去帮助他。

妍妍：文明就是小朋友要懂礼貌，不乱丢垃圾，爱护环境。

小苏：我觉得文明小礼仪就是对父母要用准确的称呼，不能叫他们的名字。

小轩：文明礼仪就是来幼儿园要和老师说“早上好”，放学了，要和老师说“再见”。

小琳：我们在家时候要是去爸爸妈妈的房间时，要记得敲门，不能随便翻爸爸妈妈的东西。

小菡：遇到叔叔阿姨时候我们要打招呼。

小雅：我们不能说脏话，我们要做一个文明的小朋友。

楠楠：见到别人要主动打招呼!叔叔阿姨好！弟弟妹妹好！老师好！

小金：走在路上，不能乱扔垃圾，要放到指定的垃圾桶。

萱萱：在公园里，看到小花不能乱摘，要爱护花草。

蕾蕾：小朋友帮了你忙的时候，要主动和小朋友说谢谢！

文明礼仪小课堂

我们要如何做好一个文明小使者，将文明礼仪传播给大家呢？

让我们先来听一听、让我们一起走进文明礼仪小课堂吧！

播下一种文明，收获一种习惯。养成一种习惯，收获一种人生。小朋友们纷纷学起了老师的样子，在班级做起了“文明小使者”，晨间和积极小朋友打招呼、扔垃圾注意垃圾分类、把没有放好的小椅子摆整齐、帮助老师收拾东西......“文明小使者”如火如荼地开展着，守文明懂礼貌的气息萦绕着整个班级。

设计爱护公物小标语

文明生活，点滴做起！“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”，是社会公德的主要内容，那么如何提醒大家要爱护公物呢？

6月16日-17日，大班幼儿拿起了画笔为爱护公物设计小标语。“我要设计保护树木的！”“我要画爱护环境！”小朋友你一言我一语，兴奋地说着自己的想法，让我们一起跟随镜头，看一看小朋友设计标语的场景吧！

我们的作品

一幅幅精美的图画，一个个稚嫩的声音。听！“小花多可爱，请你别伤害。”“垃圾分类从我做起！”“注意安全，小心落水”等等。看！有的画了为小树苗绑上木桩、有的画了不乱扔垃圾、有的画了节约用水、有的画了轻拿轻放...生动的画面传达了小朋友们爱护公物的心。让我们一起来欣赏欣赏吧！

乐于助人

文明礼仪仅在于此吗，不，我们的孩子们在“乐于助人”方面也开始了自己的行动呢！让我们一起跟着镜头来看看吧！

在幼儿园，帮小班的弟弟妹妹提重物，帮助他们找到自己的班级；教同伴正确的洗手步骤；帮助同伴穿外套...在家里，帮助爷爷奶奶种地、给妈妈剪指甲、帮爸爸妈妈洗碗、打扫卫生，做一些力所能及的家务事...

通过本次活动的开展，让幼儿养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯，这是一切美好的开端！幼儿礼仪，犹如细雨，静静浇灌着孩子们的童年！

礼仪教育实质是培养人的教养，是教人如何尊重人，如何与他人相处。人是社会的人，这就决定了我们教育的终极目标不是单纯的学习知识，而是要使幼儿适应社会的需要，实现全面发展。文明礼仪活动是一个持续性的活动，礼仪教育贯穿在幼儿的日常学习和生活中，我们需时时刻刻提醒孩子们讲文明懂礼貌，争当一个合格的“文明小礼仪”。