浏览数量:149 作者:南京市栖霞区西岗幼儿园 发布时间: 2022-11-14 来源:本站
“树树皆秋色,山山唯落晖”
嗨!这是秋天的温柔日子。
我们在秋天存储浪漫,秋就成了最美的记忆。
当十一月的秋天遇见了孩子们,秋就成了最温暖的怀抱。
在这秋意盎然的时光里,为了让幼儿走进大自然,捕捉最美的景色,展现秋天的绚丽多姿,营造温馨的家园共育氛围。西岗幼儿园仙林湖园2022年11月7日-11月11日中班年级组开展了“邂逅金秋,童韵摄影”亲子摄影活动,让家长和孩子一起拿起相机,把秋天定格在画面中。
“秋天是什么样子的呢?”
“我知道~秋天是金色的!”
“那秋天都有些什么呢?”
孩子们用独特的视角和爸爸妈妈一起寻找秋天的美,感受秋天的气息,邂逅秋天的秘密……
一起来欣赏孩子们与秋的故事,感受他们眼中的艺术魅力吧!
“我们在好多地方找到秋天咯,秋天好美!”
“我最喜欢黄黄的稻田了,毛茸茸的好可爱!”
“这是我和爸爸妈妈去桦墅拍的风景,我看到了好多漂亮的花。”
“我眼中的秋天是暖暖的、香香的、甜甜的!”
教师将所收集到的照片进行分类规整,并将其展出在各个班级,你们瞧,我们在大自然里找到的秋天来到班级啦!
孩子们兴致勃勃地分享自己的摄影故事。
在老师的带领下孩子们给自己最喜欢的作品贴上了心爱的小贴画。最后中班年级组的老师进行票数统计,根据投票数量确定了一二三等奖,并颁发了奖状,孩子们在活动中体验着收获成果的喜悦!下面我们一起来欣赏一下他们的作品吧~
中四班 金煜恒
作品名称:《赴一场秋日约会》
作品介绍:不知不觉已经进入了秋天,空气中弥漫着糖炒栗子和桂花的香味……转眼间夏天成了故事,秋天成了眼前的风景。在这浪漫的季节里,怎能不赴一场秋日约会呢!漫步在公园,看到草丛、山间、树梢,到处都是秋天的调色板,在浓绿中掺入鹅黄,又在鹅黄中加入棕红。暖色在空中起舞,大地也被覆盖了一张秋的信笺。一只慵懒的小猫吸引了我,它懒懒地趴在树下。阳光撒过,似将秋意披在了身上……
中七班 贾珑渊
作品名称:《秋之趣》
作品介绍:百年秋色今又看,且把陈迹逗童颜。金陵秋日照暖青砖空斗墙,五岁小童邂逅百年悬铃木,闲庭信步耳语湖中黑天鹅。博物馆前清代铁炮锈迹斑斑,先锋书店雕梁画柱成痕片片。投壶争胜父与女,青苔石上几行书。———物料之用,用废弃的快递纸箱板剪裁成基础;用落地的百年老树皮铺作青石板;用凋零的绿叶小红果点缀秋之果;用多彩的超轻粘土绘制秋日植木;用驼色的牛皮纸制成叶状展示牌;从不同的角度,用镜头、用物料、用灵魂,一起书写“秋之趣”!
中五班 黄满蹊
作品名称:《秋日童话》
作品介绍:秋日的树林散发着淡淡的桂花香,每一片落叶都是一个调皮的小精灵,我漫步其中遇见了小鹿一家,我们快乐地玩耍,捡拾树下掉落的松果与落叶一起翩翩舞蹈。秋风吹来我们齐齐打了个喷嚏“爱秋”~
中六班 胡沫凡
作品名称:《我最爱的树》
作品介绍:我最喜欢在这颗大树下玩耍,树上还结了很多果子,我们要小心一点,不要被小果子砸到了哦!
中一班 周曦若
作品名称:《秋韵 童趣》
作品介绍:在平淡无奇的乡村里,藏着最惬意的生活;沉甸甸的稻穗压弯了腰,小朋友在稻田里穿梭感受着大自然的美好与喜悦;远山上的枫叶像一只只美丽的蝴蝶飘落下来;我喜欢秋天不但是爱它的韵味,更爱它能带来乐趣,带来收获!
中八班 常若曦
作品名称:一叶知秋
作品介绍:和家人一起走近美景,金黄的银杏叶、火红的银杏叶,都代表着秋天的美景,我们在纷纷起舞的落叶中感受着秋天的美和幸福。
中四班 陈星妘
作品名称:《秋天的故事》
作品介绍:秋天给你最深的印象是什么?你火红的枫叶?还是金黄的稻穗?又或是憨态可掬的稻草人?忘不了秋天草地上的露营,也忘不了丰收的大红苹果。
中六班 洪瑾年
作品名称:《愉快的秋天》
作品介绍:愿这个秋天漫长且愉快!
中九班 肖涵瑾
作品名称:《我和南京的秋天》
作品介绍:南京的秋天是什么样子的呢?和我一起走出家门去看看好吧!来到仙林湖公园,蓝蓝的天空朵朵白云下,夏日里翠绿的树叶已经增添了不少色彩:黄的是银杏叶,红的紫的是枫树叶。来到农科院,参观了蝴蝶馆,发现蝴蝶那美丽的花纹和秋天的色彩好似完美搭配。金色的水稻田,小鼓一样的南瓜,长条的是丝瓜,大个头的冬瓜,可爱的葫芦,火红的山楂,橙红的柿子,一身黑衣的绿豆,洁白的棉花……拔萝卜,挖红薯,摘青菜,让我们自己动手,回家帮忙做饭,一起来品尝硕果累累的秋天吧!
中五班 岳可颂
作品名称:《秋天的邂逅》
作品介绍:有人说,秋天是寂寥和凄凉的;也有人说,秋天是一种美丽和希望。秋天,这个季节,我们更懂得了生命的真谛,懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的,不是外表的,这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获,是满枝头挂满的果实,还有经历了风雨后满园盛开的花朵。
中七班 曹婧彤(图71)
作品名称:《秋日私语》
作品介绍:金秋时节,天高气爽,我们敞亮发现美的眼睛,观察秋天里的叶、花、果,既感受了时光的馈赠,又学习了植物知识。这些美好的体验,丰富了孩子的手工作品。绘本,是孩子熟悉的作品。她很期待、也尝试做过自己的小小书。于是就有了这本《秋日私语》的初衷。后期,我们“阳光出版社”还想再记录冬日暖阳、春日芳菲、夏日狂想。
中十班 丰梓昕
作品名称:《秋.虫》
作品介绍:貌似山楂秋意浓,如葡成串染丹红。霜寒不落圆晶果,色耀尘寰笑野枫。
中八班 朱恒骁
作品名称:寻秋
作品介绍:带上准备好的秋天收集袋,寻找秋日的花果!
中二班 孙彩馨
作品名称:《花仙子》
作品介绍:秋天的银杏叶黄了,我们加些花朵装扮一下四岁的秋天吧。
中一班 李其遥 (图75)
作品名称:《大地秋歌》
作品介绍:秋收季节,农作物把大地沾染得五颜六色,仿佛优美的旋律在庆祝丰收,我用相机记录下秋收的喜悦。
中三班 李亦庭
作品名称:《树林探险》
作品介绍:秋风送来了凉爽;秋风,送来了沉的果实;秋风,使树叶翩起而秋天的树林更是美不收,令人陶醉,秋在不知不觉中下到了树林里。树叶就犹如千万蝴蝶在林中漫群,吸引我和妈妈到来。我爱秋天,爱可以探的秋日树林。
中三班 王以墨
作品名称:《我的小稻子》
作品介绍:秋天里,和爸爸妈妈一起在稻田里,用相机记录下金色的稻穗和美好的时光!
中九班 张楠忘
作品名称:《乐享十月,与秋相遇》
作品介绍:凉风有信,秋月无边,人间朝暮,叶落惊秋。聊起秋天,人们不免感慨“萧瑟”、“凄凉”之意,然而艳菊迎秋,丹桂飘香,十月的风也吹来了独属秋天的浪漫。缀满枝头的红柿,甘甜多汁的石榴,沉甸甸的南瓜,还有那收获时灿烂的笑脸,便是对辛苦劳作的人最好的回馈。
中二班 黄雨帆
作品名称:秋天的小船
作品介绍:又是一年稻谷香,金秋美景送芬芳。
中十班 宋姝薇
作品名称:《多彩的秋天》
作品介绍:我和爸爸妈妈出去玩的时候,路过一片花海,由于妈妈拍照水平有限,不能展现美景,于是我们决定用油画棒一起画出眼前的风景。妈妈还帮我剪了两张照片上的“小人”贴在画里,看我像不像可爱的“小精灵”啊!
“你有找到我的照片吗?这是属于我的秋天哦!”
通过本次亲子摄影活动,既丰富了孩子们关于秋天美景的认知经验,促进亲子关系陶冶了幼儿的情操。同时活动也将“生活即教育”“大自然是活教材”的教育理念深入于家长和老师们的心里,从而促进了家园的合作与交流。与自然同行,和生活相伴。儿童心底自会是满足的欢欣与充实,“就像秋天里的向日葵,拥有密匝的葵花籽而饱满”。
南京,四季的轮转随意且没有界限,稍不留意,秋就溜走了。今年的秋,却特别长,孩子们抓住了秋天,定格了多彩的瞬间……不经意间,秋风起,花渐远,邂逅秋,遇见美…