【灵动西幼】课题引领，科研远行 ——记仙林湖园区级专项课题推进会

教育之路漫漫，研究之心灼灼。教科研是教育改革和发展的动力，也是幼儿园永葆活力的源泉。

从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大转折点，标志着一个新阶段的开始，那么如何做好“幼小”衔接，这是所有家庭和幼儿园共同关注的话题。

为推进“幼小衔接”专项课题研究工作，2022年1月7日中午，西岗幼儿园仙林湖园召开了区级专项课题《指向大班幼儿学习习惯养成的园本化幼小科学衔接实践研究》推进会。

会上，课题第一主持人王园长从课题名称、核心概念界定、课题研究目标及内容等进行了详细介绍，同时提出课题研究的要求：课题研究要结合问题，把握好研究方向，找准方法做实实在在的真研究。

紧接着课题第二主持人江燕老师对课题核心组成员做出了研究工作布置，明确了现阶段课题组各项工作任务。听取了课题主持人的介绍后，课题核心组成员展开积极的交流，提出了各自的观点，为课题的研究建言献策。

迎着冬日的暖阳，怀揣课题的梦想，我们即将开始一段新的征程，新的挑战!星光不问赶路人，时光不负有心人，我们将会不断积累经验智慧、摸索最适合孩子的方式方法，助力幼儿做好步入新阶段的准备。相信在课题组所有教师的努力下，课题研究工作也一定会迈向新高度。