【灵动西幼】躬耕教坛 强国有我 ——记西岗幼儿园香悦澜山园师德师风专项学习

以情育人，热爱学生；

以言导行，诲人不倦；

以才育人，亲切关心；

以身示范，尊重信任。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步引导教师深刻领会教育家精神，2024年3月12日，西岗幼儿园香悦澜山园组织全园教师开展“弘扬教育家精神”师德师风专项学习。

首先教务潘主任带领教师学习了《中华人民共和国教师法》的第二章教师的基本权利与义务。

接着教务潘主任带领我们观看了“躬耕教坛 强国有我”全国六位优秀教师代表的育人事迹和感人故事。他们用爱岗敬业，关爱每一位学生，引领每一位学生追求自我、帮助学生成长成才的亲身实践，生动地流露了只有心有大我，知行合一的教育目标，他们用爱和智慧点亮了孩子的未来。

最后，教师们有感而发：

小班年级组教师代表发言：

六位杰出教育者的“教育家精神”分享会，详细展示了他们令人敬佩的教育实践。杨老师的事迹教导我们，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子们知行合一、积极向上的精神风貌。作为教育者，我们应当成为孩子们塑造品格的引路人。申老师则以爱心为孩子们的未来奠定坚实基础，强调有温度的教育是核心所在。我们要学会欣赏每一个孩子的独特性，用爱心为他们撑起希望的天空。李老师的事迹彰显了不让一个孩子掉队的坚定信念，让每个孩子都能认识到自我价值的重要性，因为每个孩子都是家庭的希望所在。范老师则强调，教育者要用爱心为孩子们扣好人生的第一粒扣子，为他们的人生旅程做好充分准备。这不仅需要耐心和爱心，还需要教育智慧，以激发孩子们的学习热情，让每个孩子都能绽放独特的光芒。

中班年级组教师代表发言：

聆听了几位杰出教育工作者的感人事迹后，我们团队的教师们深受启发。这些教师们对学生的无私奉献，舍弃个人利益以顾全大局的精神风貌，以及“没有爱就没有教育”的坚定信念，都深深触动了我们的内心。尽管他们也是普通人，但他们在平凡中展现出了非凡的伟大！这正是我们毕生的追求，即在平凡的岗位上，像他们一样，将爱的阳光播撒给所有因我们而幸福的人。

作为一名教师，我深知我们的教育环境各不相同，但我们共享着一种精神、一种信念、一种态度和一种职业操守，那就是奉献、钻研和甘做人梯。在未来的教育职业生涯中，我们将以这些先进教师的感人事迹为榜样，树立正确的荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，持续强化自己作为一名教师的责任心。我们将不断追求进步，为学生的成长和幸福贡献自己的力量。

大班年级组教师代表发言：

六位优秀教师的卓越事迹为我们所瞩目，深深触动了我们教师团队的心灵。教师职业的特性要求从业者必须具备卓越的素质，其中，师德无疑是至关重要的核心。师德不仅体现了教师对学生的深情厚爱和对教育事业的坚定忠诚，更是其执着追求与高尚品格的基石。如高尔基所言：“唯有真心爱护孩子的教师，方能真正教育他们。”在幼儿园这个温馨的大家庭中，每个孩子都是不可或缺的小主人，而我们教师则是他们的大守护者。我们的爱必须普及到每一个孩子，关注他们的每一个成长瞬间，以正面的引导为主，对他们的微小进步给予充分的肯定。我们要包容他们的纯真无邪，接纳他们的错误，这样的爱才是博大而深沉的。

在时代的召唤和事业的使命感驱使下，教育的责任深深地烙印在每一个教师的心中。在教育这块神圣的土地上，杨睿清、申承林、李粉霞、范徽丽、张龙、肖向荣等杰出教育工作者，以其卓越的教育成就和丰硕的教育果实，赢得了家长和社会的广泛尊敬。这正是教师职业的独特魅力和价值所在。

我们深知，要实现国家的强盛，必先强化教育；而要强化教育，又必须拥有一支优秀的教师队伍。因此，我园的教师们将始终秉承教育家的精神，将育人的智慧和敬业的态度融入日常班级管理和育人实践中，以实际行动践行“四有好老师”的标准，不断追求更高的教育理想，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。