【灵动教研】传播时讯，笔下生辉 --记西幼仙林湖园业务学习活动

在信息技术高速发展的时代，新闻稿推广作为信息传播、促进交流的媒介，具有时效性、动态性等特点，是一项需要长期实践的工作。

为帮助我园教师更好地掌握新闻稿写作技巧，提高新闻稿的撰写水平，2022年9月26日中午13:00西岗幼儿园仙林湖园全体教师于多功能厅开展了“新闻稿写作技巧”业务学习活动。

首先，邓园长结合前期教师在撰写新闻稿时出现的问题，向大家介绍了写作新闻稿的“三忌”，并提醒大家在写稿前必须认真做好笔记，确保活动时间、地点、参加人物的准确性、笔记记录的条理性以及素材整理的精确性。

为了帮助教师更直观地了解新闻稿撰写的模式，邓园长以具体的文稿案例为切入点与大家共同分析，并提出：新闻稿的题目一定要简洁、新颖，抓住活动的主要内容，对活动具有一定的概括性。同时，邓园长向大家列举了稿件的基本结构，一般一篇稿件可以分为三个部分：1.活动时间、地点、参加人员介绍；2.活动中内容的记叙；3.活动意义的总结等。

通过本次“新闻稿写作技巧”业务学习活动，有效帮助教师们理清新闻稿写作思路，更加全面、细致地了解了新闻稿撰写的方法、技巧，提高了我园教师新闻稿撰写水平，为推动幼儿园活动宣传工作的开展起到了积极的促进作用。