【灵动西幼】行而不辍，未来可期——记西幼仙林湖园学期总结会

回望是一种姿态，是为了更好地眺望远方。总结过往，我们相聚一起。反思成长，筑梦前行。

年级组总结篇

2022年6月21日中午13：00，西岗幼儿园仙林湖园全体教师在多功能厅召开了“2021-2022学年度第二学期”年级组总结会。

首先，小班年级组长官老师从师德师风常态学习、教育教学工作的开展以及特色活动着手进行总结发言。根据幼儿园小班一日生活活动中存在的问题，以分散自学与集体学习相结合的形式，进行《指南》科学领域学习，让教师都能在原有基础上不断地进步。

中班年级组长李老师就本学期主题活动、年级组特色活动进行重点讲解。以游戏、知识技能培养、引导等方式相融合，开展了贴近幼儿生活、兴趣及需要的课程活动。她表示：接下来工作重心将着重于幼小衔接活动的准备，结合往期相关活动安排教师具体、负责实施。

接着，大班年级组长熊老师从教育教学及主题开展、园内精彩活动及年级组活动、安全卫生及家长工作和工作不足及努力方向进行总结。对本学期的安全工作开展还需进一步加强日常安全常规行为习惯的培养。她表示：接下来会根据幼儿年龄段特点和《指南》中科学领域相关理论制定年级组及班级各项计划，认真对课程进行审议，开展贴近幼儿生活、幼儿感兴趣的主题活动。

最后，教务程园长表示：培养幼儿生活常规、游戏常规和安全常规是接下来的重点工作。在结合《指南》和《纲要》指导精神的基础上，根据园部学期活动安排及时调整备课，并注重二次备课的时效性及重要性。同时，鼓励老师在下学期的各项活动中创新、出彩！

知识来源于生活，只有在实践中不断学习、不断总结，才能不断完善并提高自身的素质。在今后的教育教学工作中，我们会继续积极向上，取长补短，力争日上！

教研组总结篇

为进一步提升我园教科研质量，促进幼儿园教学工作全面扎实地向前推进，达到“以研促教、以教促学”共同成长的目的。2022年6月23日中午，西岗幼儿园仙林湖园的老师们相聚在一起，召开了教研组总结会。

教研组长们分别对本学期的工作进行梳理、分析和反思。

观察组

观察组组长王建芹老师从教研计划的实施、专业书籍的共读、角色区游戏的观察、观察案例的评比、察言观色的推送等几方面对本学期观察组的工作进行了分析与总结。

观察幼儿、解读幼儿、支持幼儿一直是观察组在做的事情。本学期，观察组教师的观察意识大大提高，并能将学习的理论联系实际，持续追踪观察幼儿、了解幼儿、支持幼儿，并形成文本案例。在园部的案例评比活动中，观察组的13位教师中有9位教师获得奖项，大家在助力孩子成长的同时，也促进了自我的成长，更是体会到了教科研幸福的味道。
接着，梁亚楠老师作为组员代表，与大家分享了自己如何将“持续性观察”在日常教学中运用的一些收获与感想。

环境创设组

组长何悦老师就本学期活动回顾、我们的思考、下学期活动安排三个方面进行了交流与总结。

本学期，环创组的教师们以幼儿为本，从实际问题出发，积极研讨、互帮互助。无论是《幼儿园探究性环境创设》的共读活动、“指向幼儿自主探究的科学区环境创设”研讨，还是信息技术2.0学习等日常教研活动，无一不体现出环创组的团队凝聚力。最后何老师表示，教研工作只有在不断地反思中，才能不断地创新，希望老师们砥砺前行，在教研活动中不断提升自我！

最后，邱帆琳老师作为组员代表和大家分享了这一学期以来的收获。在参加教研组各项活动过程中，邱老师充分领悟到“环境无声，教育有声”，教师应扮演好支持者、合作者、参与者、引导者的角色，去充分关注幼儿与环境相互支持的联系，思考教育的整合效应。

课程审议组：

本次总结会，组长蔡玮老师对本学期课程组的工作和下学期重点工作计划分别进行了总结和说明。

本学期课程审议组继续围绕户外探究区的打造进行了教研和观摩。在疫情期间，利用线上会议对围绕课程资源进行学习，与此同时，还组织教师开展了信息技术的学习交流活动。蔡玮老师表示本学期课程审议组基本完成上学期制定的教研组工作计划，但在质量方面还有待提高。针对本学期的不足，下学期将会调整相关策略，确保高效完成每一项教研工作，以积极主动、认真负责的态度对待每一次教研活动，让每一次的学习和教研都有所收获和成长。

课程组代表陶老师在交流中说到：课程审议是一项幼儿园的日常工作，还是一项幼儿园课程建设和发展不可缺少的工作。虽然审议只是一种形式，最终落脚点在怎样帮助儿童主动的学习，获得经验。教师需要持续关注幼儿经验水平和兴趣点的发展，不断地调整和优化主题内容，共思共享共成长！

材料投放组

组长吴栋老师从理论学习、活动回顾、收获与反思、下学期计划四个方面进行总结。

首先，吴栋老师分享了本学期教研组共读活动的开展及收获。同时向大家展示了户外沙水区评比活动中教师的活动设计与经验总结，材料组的老师们在一次次的学习和教研活动中，不断反思、不断学习、不断进步，始终保持更新进度条的状态，往更高的方向继续努力！

最后吴栋老师提出下学期将结合考古室的活动继续跟进、完善室内外沙池区的材料投放策略。

材料组汤老师表示：本学期进一步了解了户外沙水区材料投放实践策略，对支持和提高幼儿在活动中的自主探究以及材料的组合运用有了全新的认识。在共读活动中，我们将理论与实践相结合，努力将每一环节的教育价值充分体现。通过信息技术学习使我们将信息技术与教育教学相融合，了解了信息技术要兼顾启发性和趣味性。

最后，邓园长进行了小结。她强调，总结是经验的交汇，是智慧的凝集，也是为下一次的腾飞积蓄力量。同时邓园长对下学期教研工作的开展，提出了新的目标，希望组长们能积极发挥示范引领作用，凝心聚力丰富教研活动形式与内涵，砥砺奋进提高幼儿园教研活动质量。

岁月不居，时光如梭。回望整个学期的工作，我们有成长、有收获。幼儿园教研活动的开展离不开每位教师的认真学习。接下来，我们将全力以赴，以更加昂扬的姿态、更饱满的热情、更加奋发的精神筑梦前行，乘风破浪，再上新台阶！

后勤组总结篇

后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础，是做好教育教学工作的保障。在全体老师的配合和后勤工作人员的团结协作下，圆满的完成了本学期的工作任务。

2022年6月27日西岗幼儿园仙林湖园召开后勤学期总结会，本次会议由后勤园长梅园长主持，会上后勤人员轮流进行了本学期工作总结及经验交流，怀着真挚的情感，用最朴实的语言总结自己的收获、提出自己工作中遇到的问题以及困惑。

最后梅园长对大家的分享进行了总结，肯定了大家在本学期中的出色表现，并且圆满地完成本学期工作计划和目标，但同时也指出了不足，希望大家在总结中进步，在反思中成长。

星光不问赶路人，时光不负有心人。西岗幼儿园仙林湖园全体教职工会继续在园领导的引领下，不忘教育初心，牢记育人使命，继续砥砺前行！