【灵动西幼】春暖“画”开——记西幼天佑路园大班年级组春日写生活动

      如果春天有颜色，

那会是什么颜色呢？

是小草从土里探出头来的绿色，

还是桃花杏花开满枝头的粉色，

又或者是太阳照耀大地的红色，

看看四周，深呼吸，

原来，春天是彩色的！

春风和煦，万物复苏，正是走出教室，用画笔捕捉自然之美的绝佳时机。

因此，西岗幼儿园天佑路园大班年级组在这美好的春天，结合园内及社区资源，开展“春暖画开”——春日写生活动。

赏·春

“老师，你看！幼儿园里的油菜花开啦！”

“还有樱花呢！是粉色的！”

“哈哈农场的牌子下面也开了好多好漂亮的花呢！”

“清明假期，妈妈带我出去踏青，看到了好多好多花！”

“玄武湖公园的郁金香也开了，五颜六色的！”

“我们春游的中山植物园里也看到了很多郁金香呢！”

春暖花开，老师和孩子们一起赴一场春天的约会！

在户外，我们一起观察春天；在室内，我们一起阅读春天，春天真是个多姿多彩的季节！

绘·春

“美丽的春天，不如我们就把她画下来吧！”

孩子们怀着激动地心情，来到了晶都茗苑小区，开启了春日写生之旅！

孩子们根据自己的审美，自由选择自己绘画的角度，对眼前的景物进行取舍、构图，将美好的春天印记在画纸上。

树木花草闪耀着春日的无限光芒，灿烂的海棠，茁壮的幼苗，葱绿的大树……都成为孩子们的写生对象，孩子们把春天藏在长卷里，藏在写生本中，藏在版画上！

再来看看我们一步一景的幼儿园吧！

孩子们在园内自由地选择自己喜欢的地点，支起画架，铺开画纸，调上色彩，享受着春日的美好时光！

在大自然的怀抱里孩子们认真观察幼儿园的花草树木，兴高采烈地创作，用眼、用心去捕捉春天的景象。

话·春

和春天的约会当然不止于此！

绘画结束后，孩子们相互欣赏、分享自己的作品，和同伴说一说自己眼中的春天，还将作品布置在自己喜欢的地方！

生活即课程，大自然是最丰富的课堂。

在这美好的春日时节，孩子们用绘画的方式感受春天、拥抱自然！

在自然中启发孩子发现美、感受美和表现美的艺术素养，让自然中的美育无声地浸润孩子们的心灵！