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【灵动西幼】品年味、知年俗、享年趣 ——记西岗幼儿园天佐路园庆元旦活动

浏览数量:677     作者:南京市栖霞区西岗幼儿园     发布时间: 2021-01-25      来源:本站

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国的传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,感受元旦的喜庆气氛,让孩子们度过一个快乐有意义的元旦,我园于1231日上午举行了“庆元旦,迎新年”的活动。

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【第一篇】年味

为了让幼儿提前感受节日的氛围,享受节日的快乐,这几天老师们带着孩子一起进行了活动前班级的环境布置,感受浓浓的年味,过年挂红灯笼寓意着红红火火,孩子们开心的和老师一起把灯笼高高挂起,每一个红灯笼都承载着他们满满的祝福。为了把这份幸福延续下去,小朋友们各个心灵手巧,用剪刀剪出美丽的窗花并张贴在窗户和门上。幼儿们还努力的制作了鞭炮,向大家传递着幸福。幼儿园处处充满着新年的味道,大家对新年的到来也充满着期待。

【第二篇】年俗

元旦作为中国的传统节日,一定有很多的习俗,小朋友们都知道和了解吗?在晨谈活动时,各班级老师根据孩子想要了解的问题,通过观看视频,一起讨论等方式来寻找答案。

了了:今天我知道了元旦可以逛庙会。

森森:元旦要挂灯笼。

妍妍:我知道元旦要贴窗花,还可以捏泥人。

响响:庆元旦的时候可以写福字。

瑞瑞:元旦可以放鞭炮,贴红色窗花。

【第三篇】年趣

时间过得飞快,转眼间,新年的脚步离我们越来越近。今天我们就要告别不平凡的2020年,迎接美好的2021年。为了让幼儿过一个自己喜欢的新年,各年级组教师和幼儿们讨论后,分别开展了不同形式的庆元旦活动,体验过新年的喜庆氛围。

大班年级组开展了“迎新年 庆元旦”的手工制作活动。

浩宇:“元旦是中国人的节日。”

尚泽:“元旦是一个节日,是新的一年的节日。”

思尹:“元旦就是新的一年的开始。”

淘宝:“元旦是我长大1岁了。”

大一班的小朋友们用自己灵巧的

大二班小朋友制作《年兽》。通过画一画、写一写的方法,感受着中华传统节日的魅力,享受着新年的喜悦。

大三班香喷喷的《年夜饭》来了,小朋友用油泥制作自己最爱吃的年夜饭,同时年夜饭也寓意着吉祥、团圆和圆满。

大四班《剪纸、插花、新年愿望》燃爆全场,小朋友们用自己能干的小手剪纸、插花;小伙伴们之间相互诉说新年的愿望,在一片欢声笑语中为我们展现了新时代中国娃娃的魅力与活力。

歌舞声中辞旧岁,欢声笑语迎新年”。此次多彩多样的元旦活动让我们大班的孩子度过了一个温情、难忘而又美好的元旦佳节。


中班年级组开展了“迎新年庆元旦”游乐会活动。都有些什么游戏呢,我们一起来看一看吧!

《快乐圈圈圈》游戏,孩子们在地上摆放好椅子,站在离椅子一米远的地方,向椅子扔圈圈。扔中的小朋友有机会获得贴画奖励。

《开心跳跳跳》游戏中,小朋友们用两个圈交替向前跳跃,一路欢声笑语直到终点。

《抢椅子》

游戏中,孩子们将椅子围成一个圈,并朝着同一方向转,当裁判老师的敲击声停止时,大家争先恐后地抢坐在椅子上,没抢到椅子的孩子遗憾淘汰。游戏如此反复,直到1人抢到椅子,获得冠军。

此外,我们还开展了其他丰富多彩的游戏活动……

《萝卜蹲》

《下雨啦》

《手肘传球》

《螃蟹夹球》

《堆高塔》

每一位孩子手拿游戏卡,来到自己喜欢的游戏旁,开心地参与游戏并让老师在游戏卡上盖章,游戏中还不忘叮嘱同伴要和自己好好配合!

轩轩:今天太开心了,我最喜欢玩“抢椅子”的游戏。

然然:我觉得元旦玩游戏也很好,我今天特别开心。

越越:我今天玩了8个游戏,全部都完成了。

子曰:我和我的朋友一起完成了螃蟹夹球的游戏。

通过元旦游乐会活动,小朋友们在轻松愉悦的游戏中体验迎接新年的欢乐氛围,感受大家一起团团圆圆庆新年的幸福和温馨。

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小班年级组开展了“迎新年庆元旦”系列活动。助力孩子们在丰富多彩的迎新活动中,感受节日的喜庆和传统文化的魅力!快来看看我们小班的宝贝们在做什么吧!

小班组各班教师根据幼儿的兴趣开展了不同形式的手工制作活动,让孩子们在幼儿园过了一个不一样的元旦,我们一起来看一看吧!

小一班:做鞭炮,“爆竹声中一岁除”,小一班老师为红色和黄色卡纸,小朋友们先在彩纸的一边涂上胶,将纸围成一个圈,看,鞭炮做好啦。

小二班:做灯笼,“大红灯笼高高挂”,小朋友们通过涂一涂、拼一拼、贴一贴,制作了一幅灯笼画。

小三班:做烟花,烟花绽放,五颜六色,好看极了,小三班的小朋友们借助各种颜色的小棍子点燃了一片片烟花。

小四班:做鞭炮,小四班老师带着宝贝们一起欣赏了红红的鞭炮,带着他们一起卷一卷,贴一贴,在鞭炮声中一起分享合作。

看着孩子们甜糯的笑容,相信这一份份独一无二的年味,一定是宝贝们心里最甜蜜的永远记忆!


 元旦象征着新的开始新的希望,这也是中华民族的传统节日,开展这样的活动对孩子而言,是一种经历和体验。教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教育功能,让幼儿在看看、说说、玩玩、做做的活动中,加深对元旦习俗的理解。今天在孩子们的欢声笑语中,让我们一起进入新的一年。

最后,祝小朋友们在新的一年里健康快乐地成长,也祝大朋友们生活美满、阖家安康。

让我们大家带着美好的心愿,在新的一年扬帆起航!

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