【灵动教研】行走在孩子与绘本之间 ——记西幼天佑路园开展栖霞区“十四五”规划课题推进会

      为了进一步推进课题研究工作，确保研究落地落实，切实增强课题研究的科学性、规范性、实效性，形成教研合力。9月14日中午，西岗幼儿园天佑路园召开了栖霞区“十四五”规划课题《指向幼儿多元发展的1+N的绘本活动的实践研究》推进会。

课题主持人王园长向课题组成员介绍了课题三年发展规划以及近期发展规划，进一步明确了课题组成员分工，通过王园长的精心部署和安排，课题组成员明确了下一步课题研究的具体内容和方向。

针对王园长提出的课题发展规划，课题组成员们进行了交流。

王萍老师：“对于绘本的思考，我们要考虑到每一本绘本都有传递一种精神、核心价值，要注意观察、倾听、记录，适当抛出问题和幼儿一起探讨；关于绘本的选择方面，教师要适当放手，多观察多互动。”

杨园长指出：“要重视本课题中绘本活动的多样性，引导老师积极思考绘本活动所引发的多个活动，要打开思维，进行深度思考。”

课题主持人郭园长指出：“细致、完善的机制是课题持续开展和推进的后盾，所有课题组成员需共同遵守，通力合作，营造良好的课题研究氛围。”

“教而不研则浅，研而不教则空”，相信在一次次推进会的推动下，课题组成员们对接下来课题研究的方向会更加清晰，力求做好每一项工作，抓实每一个细节，共同思考、携手前行，扎实走好教育科研的每一步。