【灵动西幼】记西岗幼儿园香悦澜山园业务学习活动

      2023年6月8日中午一点，西岗幼儿园香悦澜山园在多功能教室开展了主题为“看见身边的真实问题”系列教研活动的最后一场业务学习活动。本场业务学习活动的主要任务是对教师结合自身“两难问题”所撰写的论文进行框架建设和细节优化。

活动一开始，李涛园长便对上次大家交过来来的作业进行了反馈。他首先向大家阐述为什么论文要从找身边的“真实问题”入手，他觉得好的论点比写作技巧、方法更重要，而好的论点一定是来源于教师的真实问题，因为这样教师就会有话说，有思考，这对于写论文十分重要。随后，李园长开始帮助大家梳理自己的论文框架，李园长将教师们的论文分成了两大类：问题解决策略类和观点表达类，并针对每一类论文详细地讲解如何建设自己的框架。听完李园长的讲解后，教师们豁然开朗，纷纷有了自己的想法。

作业反馈结束后，便进入到了研讨环节，大家围坐在一起开始就自己论文的细节问题进行交流。有的教师觉得自己提出一个观点之后，总是没东西写。李园长觉得，一线教师的优势在于大家身处一线，有很多鲜活的案例，当教师在阐述自己的观点后，要善于利用这些案例来佐证自己的论点，这样文章就显得更加有意义，而自己也就不会觉得没东西可以写了。有的教师则觉得，自己的想法局限性高、不全面，很多问题只是浅浅地谈，不知道如何解决。李园长安慰大家：思想本身就是一个需要积累的过程，而我们写作恰恰就是为了积累，大家还是要多读一些文章书籍，尤其是看到与自己论文观点有关系的，一定要及时阅读记录，长此以往，大家就会想得越来越多，越来越全面。

写论文是一个助力教师成长的过程，因为在这个过程里教师既需要对自己现有的思想进行总结与梳理，又需要教师不断地看书学习来补充自己的理论，这是一个良性循环。相信我园的教师们都会身处这样的良性循环中，不断提升自己，从而助力幼儿的成长。