【灵动教研】深耕思研 笃行致远 ——记西岗幼儿园经天路园“十四五”区规划课题推进会

     教而后知不足，思而后则变通。为进一步扎实推进西岗幼儿园经天路园“十四五”区级规划课题《职业体验游戏中培养幼儿同伴交往能力的实践研究》的课题研究工作，提高教师的教育科研水平，夯实研究过程，理清研究思路，提升园本课程研究质量，提高教师教科研水平，促进教师专业成长。2023年11月7日中午在西岗幼儿园经天路园会议室开展了“十四五”规划课题阶段研讨活动，本次活动由陈秀园长主持，栾芳园长及课题组核心成员共同参与了此次会议。

活动开始，课题组成员从分别四个方面展开阐述：
1.调查情况反馈
2.观察组评价初步推进的情况
3.班级利用社会资源开展主题情况或准备开展的思路。
4.各教研组近期推进课题研究的相关工作或者准备推进的工作。
栾芳园长对本次课题阶段研讨活动进行了总结，首先，栾园长肯定了课题组内成员在课题研究中所付出的努力，赞扬了每一位成员积极参与课题研究的热情。并表示规划课题不仅仅是核心组成员的事，更是幼儿园所有老师的事。园内老师要多交流、勤沟通、共合作，共享教育智慧、共享成果，共推课题进程。
会议最后，陈秀园长对下阶段课题研究进行了工作部署，希望课题组成员把研究落到实处，将课题研究与日常教育教学融合，带着问题通过学习、实践、提炼、总结和反思，不断创新，不断提升自我。
此次课题中期评估反馈为我园课题研究提供了强有力的智慧支持，专家的指导让课题后期研究的道路更加清晰。相信在园领导的支持、鼓励下，在集团的引领、指导下，在课题组成员的共同努力下，我们的课题研究会做得更深、更实、更优。