【灵动西幼】栖霞区幼教东片全员培训活动纪实

    10月26日，栖霞区幼教东片全员培训第二次活动在西岗幼儿园香悦澜山园顺利开展，栖霞区教师发展中心研训员张海艳老师主持了本次活动。

上午，来自江宁区的体育教研组组长齐峰老师给老师们带来了以《幼儿园晨间锻炼的创设与组织》为主题的讲座。齐老师通过阐述晨间锻炼的定义，剖析不同年龄段幼儿在晨锻过程中的不同需要，围绕晨间锻炼的组织形式、晨间锻炼的开展形式、晨间锻炼的内容、晨间锻炼的调控以及优化晨间锻炼的方式、幼儿园晨间锻炼的评价标准等六个方面，结合幼儿活动的照片、案例，对幼儿园晨间锻炼的组织形式、内容、指导要点等方面进行了细致的讲解。齐老师的讲解丰富了教师组织幼儿晨间锻炼方面的知识经验，也为教师们审视幼儿园晨间锻炼的组织现状提供了参照的对象，为教师提升幼儿晨间锻炼质量提供了帮助。

短暂的午休过后，鼓楼区一中心幼儿园的董晓虹老师与老师们分享了在践行她们幼儿园“行走课程”的过程中生成的两个课程故事。行走课程，即打破藩篱，鼓励幼儿走到户外，让户外也变成课堂，发挥户外环境更大的教育价值。通过董老师的分享，我们能够感受并充分理解：行走课程是一种游戏化的课程、一种低结构化的课程、一种发展的课程、一种有准备的课程。在这样的课程中，幼儿的探索被充分尊重和支持，在这样的过程中，教师由课程的计划者转变为信息的提供者，由危险的规避者转变为能力的支持者，由知识的给予者转变为探索的启发者。讲座最后，来自栖霞幼儿园的张潇云老师代表大家就自己的学习感受进行了分享，并提出自己和同伴的疑问与董老师进行了现场互动。

两位老师的倾囊相授，让参加学习的所有教师都受益匪浅，为指导教师教育教学实践提供了有效支持。张海艳老师在总结时提出：“教师的专业发展是一个漫长的过程，老师们在每次学习后可以尝试从自己感兴趣或者亟待解决的问题作为突破口，然后各个击破，一点点的去尝试、积累，不断提升自己的专业能力。”她还对在场教师提出期许：希望老师们能够通过幼儿园内组织的研究、培训，借助伙伴的力量，多阅读、多学习、多思考，加快自己专业化成长的进程。相信通过今天的学习，教师们能够更加坚定自己的教育信念，为提升自身专业能力不断奋斗。学无止境，我们东片的老师会一直在路上！