【灵动西幼】展专业风采 扬技能之帆 ——记西幼仙林湖园教师技能技巧评比活动

     教师基本技能技巧是支持教师有效开展教育教学活动的重要因素，过硬的基本功是成为优秀的幼儿园教师必备的条件之一。为夯实我园教师的技能技巧水平，进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神，促进我园教师专业化发展，西岗幼儿园仙林湖园于2023年4月23日至4月24日开展了教师技能技巧评比活动。

本次教师技能技巧评比分两天进行，评比内容为：幼儿行为观察记录与分析、教学活动设计以及手工制作。

观察是教师必备的专业素养，更是走进儿童世界的一把钥匙。对儿童的观察与解读，会影响教师教育、教学目标的确定，教育教学内容的选择，教育教学手段的采用以及教育教学评价方式的运用。比赛中，教师们通过对视频中幼儿的行为进行观察记录，并进行分析与说明，再思考其支持策略，从而去更好的认识幼儿、了解幼儿。

“工欲善其事，必先利其器”。教师教学活动设计能力是提高幼儿园教育教学质量的有力保证，是促进教师专业成长和教育教学的常规要求。评比活动中，教师们奋笔疾书，以幼儿为主体，经验为基石，从设计意图、活动目标、重难点、活动准备、活动过程等方面，撰写出一份份思路清晰、独具特色的活动设计。

幼儿教师是一个“宝藏库”，不仅要有专业知识去教育孩子，更要有超强的动手能力，因此，手工制作是幼儿园教师的必备技能之一。本次手工制作评比为现场随机抽主题，60分钟时间制作。评比现场气氛紧张热烈，教师们都埋头精心制作以“童心向党”、“科技逐梦”、“乐享运动”等为主题的手工作品。时间虽短，但老师们个个心灵手巧，一幅幅作品生动活泼、充满想象和童趣，手工作品种类丰富，材料各异，让大家眼前一亮。

担任本次评比的评委是我园的王园长、程园长和邓园长，评委们秉持公平公正的原则进行评分。

赛技能，展风采。本次评比活动让我园教师重新自测了个人的技能水平，更提供了平台让教师之间进行学习和交流。相信我园教师在本次活动中都得到了很好的锻炼和成长，在今后的工作中以更加饱满的状态和更扎实的技能水平为孩子们提供最适宜的教育，帮助他们更好的成长！