【灵动西幼】以文引路 促思践行 ——记西岗幼儿园天佑路园论文评比活动

论文撰写是体现教师教科研水平的重要标志。为了进一步提升教师教科研素养，提高教师教育教学理论水平和业务水平，加强教师之间优秀教育教学经验的交流，同时也为南京市2020年度优秀教育论文评比活动做好充分准备，经幼儿园教研室研究决定在十月份开展一次优秀论文评比活动。

活动伊始，教科研杨园长在九月中旬发布了本次论文评比的方案，并指出论文撰写的内容围绕基础教育领域问题的思考、课程改革及课程建设的认识及实践、学科教学方法的时间及探索这三大点要素进行展开，明确提出了此次论文撰写的要求，也同时宣布此次论文评比奖项设置分别为一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。（图1）

在本次论文评比中，教师们仔细研读方案、查找文献、认真撰写，撰写的论文主题突出、层次清晰、文风朴实、逻辑严密、言简意赅、表达生动。（图2-5）

在教师们的妙笔生花中，一篇篇优秀的论文诞生了。

随后，由郭园长、杨园长和王园长组成了论文评审团，本着“公平、公正、公开”的原则，对每位教师提交的论文进行了科学、全面、细致的评审。（图7-8）

紧接着，核分教师代表对园长评审的论文进行了分数的统计和核算，分别计算出本次论文评比活动的一、二、三等奖。

最后，郭园长对此次论文评比活动进行了总结：写好一篇优秀的教育论文，教师们要敏于观察、拥有一双会发现的眼睛、勤于反思、养成思考的习惯、勇于探究、善于积累、梳理经验、乐于交流、积极分享。

通过本次论文评比活动，有效促进了教师的专业化成长和教科研的能力，相信我园的教师们在科研的道路上能不断的规范科研的意识，提升教科研的能力，追求教育教学的品质，同时学会自我反思，完善自身的专业修养，争做有内涵、有水平、有思想的幼儿教师！