浏览数量：161 作者:南京市栖霞区西岗幼儿园 发布时间： 2021-04-28 来源：本站
幼儿园到小学，是孩子人生的一个重要转折点，大班的孩子即将迈入小学的大门，将从一个熟悉的环境，踏入另一个陌生的环境，为了帮助孩子们顺利适应小学的学习与生活，西岗幼儿园天佑路园大班组的幼小衔接活动也如火如荼的进行中，通过前期活动的开展，孩子对小学已有初步的了解，对小学生活也是充满向往。本次我们继续从幼儿的需求出发，以“自我服务”为主题开展了相应的活动。
“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。如果我们训练儿童，熟知各种知识和技能，可是不知服务，不知如何去帮助他人，那这种教育可以说全无意义。“要想上升到为他人服务的高度，首先要学会自我服务。” ——陈鹤琴
现在让我们看一看小朋友们都进行了哪些活动吧！
自主晨间劳动
大班小朋友在晨间劳动能够自主选择劳动内容，并能认真地完成哦....
“小花、小草渴了，我来浇浇水……”
“桌椅脏啦，我来擦一擦……”
“地上有垃圾脏了，我来扫一扫……”
“小柜子乱了，我来整理整理。”
户外自主游戏
自己讨论游戏内容、自己进行活动设计，自己进行游戏分工，自己拿取游戏材料，游戏过程中自主喝水休息……
我们是不是特别棒呀！如果进入小学生活的话，我们肯定也不在话下。
自主进餐
“虽然我还小，但是端餐盘、搬桌子也很稳！”
“我们自己盛饭菜哦。”
“吃完了，自己试试整理餐具、漱口，自己擦干净小嘴巴。”
“哎呀，桌上、地上还有饭粒，赶快收拾干净。”
“吃完的餐具要放在餐车里哦……”
自己的事情自己做
“要睡觉了，衣服、裤子自己脱。”
“脱下的衣服也要折叠整齐……”
“不要忘了鞋子也要摆整齐，起床后就能快快找到它”
“盖好被子，保暖很重要。”
“起床啦，我能自己叠被子……”
除了在园内培养幼儿自我服务的能力之外，我们还布置了亲子任务“自己的事情自己做。”
一起来瞧瞧我们能干的样子吧！
当然培养自我服务的能力不仅仅只在劳动方面哦！
马上进入小学啦，我们要学会自己的任务自己记录哦，老师们也开始转变方法，有一些简单的小任务不再采取群内发送或者书面转达的形式。培养大班幼儿的任务意识也是幼小衔接的一个重要方面，从而为入小学打好基础。
孩子们可选择将每天的小任务绘画出来，教师做简单的文字记录后请孩子们带回家和家长一起分享。
下面让我们来看看吧！
此次活动为孩子们提供了动手锻炼的机会，不仅有助于孩子养成良好的自我管理能力，也提高了孩子们的生活自理能力、独立性等社会适应能力，为他们适应小学生活奠定了良好的基础,更进一步完善了“幼小衔接”的工作。
在幼儿园的最后几个月的时间里我们希望能够帮助孩子们顺利成长成为有准备的小学生。为了孩子，让我们一起继续努力，期待孩子的精彩表现吧！
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